龙飞虎的博客

为什么学英语那么着急赶进度?

发布于:2018-09-20
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我需要承认, 我很久感到一点疑惑。 疑惑什么? 发现学功夫英语的很多人都想赶快学到后边,哪怕前边只掌握了50%-60% 的内容, 他们一定要“快速”往下边学。 

不管说多少次,需要“踏踏实实”学前边的内容,他们还是要跳跃到后边。 这样才觉得有进度。

比如,他们遇到一个场景对话的时候,可能会懂 60-70%, 而系统会允许往下学习。然后,在后遇到同样内容的时候他们觉得“啰嗦” 因为“不是已经学了吗?”

为什么反应是这样?

我刚刚悟到一个重要原因。 这个问题来自于很多人还在卡住在传统学习的那种思路理。

什么意思?

在传统学习的过程中, 只要“及格”就可以了。 考试的时候,拿到50% 或60%经常可以及格,然后继续“升班”。在学物理学、文学等课程的时候,这个想法也能接受,因为每年的学习过程覆盖的内容是不太一样。 

在学英语的时候,这个想法是行不通的。 特别是学功夫英语的时候,这个想法绝对不行。 如果在前面掌握 60%的内容, 包括词语的含义,发音、听力等,自己可能觉得学得不错,可以赶进度。 可是,到后边遇到新内容的时候越学越糊涂。 这是因为前面的内容覆盖的是所有的英语高频内容,后边的内容包含前面的,也增加更多低频的内容。

只有置身其中,才会真正明白!

发布于:2018-09-07

"真奇妙!" 这是一位功夫英语的学员,发现自己不知不觉把几句话脱口而出的反应。 "原来,我没有把这些内容背下来!我怎么能说出来?"

在学功夫英语的群体里, 这种反应是很普遍的。

为什么会有这种反应? 是什么样一个感觉? 只有在学功夫英语的过程中才能真正理解这些反应。 只有这些反应出现在自己的身上,你才会体会到,"原来我也行!"

比如,功夫英语4.0以后增加了L2B身心法的新训练,100%支持学习者把英语跟ta的身体直接链接。 也许,您读这段的时候心在想, "跟身体直接链接"到底是什么意思? 只有自己在练的时候才能明白,因为只有自己的身体有感觉才能悟到真理。

学习思路和态度不一样

发布于:2018-09-05
英语学习准确的思路

 

关于我提到过一个人的思路不准确之后, 一个人问:什么是准确的态度? 答案如下:

不是态度问题, 是思路问题。 比如, 在学功夫英语的时候,为了掌握好发音要注意自己嘴巴的肌肉,也听自己的声音。 这是在利用自己身体的智慧,不需要分析什么"元音、辅音"之类的东西。

评估自己是否听懂,要从英语直接到心目中的画面和感觉,不是翻译成中文才认为自己懂。 要依靠懂,不应该依靠背。可以看看这本小书,https://www.kungfuenglish.com/free-book充分了解功夫英语的准确英语学习思路。

总之,要当自己是小孩儿,重新长大。要用小孩儿的思路和行为!https://www.kungfuenglish.com/english-age-as-standard  要多听,模仿,动身体,把听到的英语直接链接自己的内心等。

开口说话最后一关

发布于:2018-08-23

亲爱的同学们,

最近我跟很多功夫英语的学习者电话交流。 在这个过程中,我发现有一部分学员觉得他们不能记住英语单词。为什么有这个感觉? 他们已经学了不少课,能够在每一课里成功地闯关。这个意味着完全能听懂、能理解,所以肯定已经有英语单词和词组的记忆。

那么,为什么还是觉得自己不能记住?

主要原因有两个。首先,有的人学完一课,在脑子里要坚持找到中文字然后尽量记住对应的英语词。这个基本上是背单词的行为,不是功夫英语的学习方法。通常,脑子里的单词表没法记住英语单词,绝对不代表自己脑子里没有英语,只是用这种“背”的方式是不准确的测量方向。

第二个原因是,虽然自己的“再认记忆”(recognition memory)已经建立好了,但是自己的“回想记忆”(recall memory)还没有健全。就是说,感觉自己应该认识一个词,但是觉得有一点找不到。正因为如此,自己能听懂不少,但是要开口说,还是有一点不能把英语的词拉出来用。

什么是英语学习中的“画面感”?

发布于:2016-12-14
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在上一篇文章里,我们提到了“画面感”这个重要概念。很多人都认为自己的想象力不强,很难有画面感。其实,每个人都有画面感,只是有些人并没有意识到它的存在,因此没法理解这个概念。那我们该如何找到画面感呢?

首先,如果我问你母亲在哪里,你在一秒内会想到什么?也许你会马上想到你母亲的样子、声音,会想到她工作的地方,或是家里,或是某个她会经常去的地方,总之就是一些形象、场景和声音,然后你才会用语言说出来。

你再想想,当你听中文的时候,你是用什么方法来懂?当你听到别人说“车”,在你心目中有车的模样吗?你会不会听到车的声音?有,而且是自然而然产生的,不用思考,可能你自己都没有注意到,因为这是下意识的行为。

如何让学习更快乐?

发布于:2016-12-13
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在昨天的电邮里,我提到了有些人将注意力放在坏事情上,有些人则更加关注美好的事物,所以后者会更加快乐,我们可以把这个道理运用到学习中。

几天前,一个功夫英语学员跟我们的学习顾问抱怨,说他记不住东西,感觉什么都没学到。我的同事问他:“你在学习功夫英语的时候,是怎样的英语基础?”他说:“接近零基础。”同事再问:“你在‘我多棒测测看’里面的正确率是多少?”他说:“百分之六十。虽然不算低,但我还是没有达到完美的程度啊!”

的确,他还不够完美,这是他的问题所在。但问题不在于他的英语水平高低,而是在于他对自己和对学习的心态。他总是将注意力放在自己的不足,而没有想到自己已经取得的进步。